近來，一則關于機器人的國際新聞引發了熱議。

　　正在莫斯科進行的國際象棋公開賽上，國象機器人Chessrobot罕見識夾傷了一位7歲男孩的手指，緣故原由竟然是男孩下棋行動太快，引起了機器人的應激反映。

　　雖然只是一次不測，這起機器人傷人事務照樣不可避免地激起了人人關于"機器人威脅論"的思索和耽憂。

　　不可否認，近年來機器人技能正在分歧范疇的運用，簡直為我們帶來了很多方便。

　　比方，疫情之下，旅店送餐機械人和配送物資的無人機因為沒有穿插熏染風險，而且能夠負擔更高事情強度，已愈來愈頻仍地出現在我們的生活中。

　　機器人的另一個行業——無人駕駛，相干報導也是遍地開花。每當特斯拉、谷歌，大概中國的百度、比亞迪推出最新款無人車車型，都能激發顫動。

　　可以說，機器人手藝的廣泛應用，帶來的利益是無庸贅述的。人類不消再為簡樸單調又反復的事情苦惱，大大節省了時候和精神。

　　但另一方面，機器人將給人類形成的威逼一樣不容忽視。將來，大批工作崗位將被機器人庖代，數以億計的人只會走向賦閑。

　　而我們的孩子，還許還曾經敏銳地認識到了機器人帶來的危機。我們小課有一名小學員，就曾向我提出她的憂愁：

　　"將來會不會是機器人為我們上課？我們今后會不會競爭不外機器人？"

　　那該怎樣和孩子商量機器人的題目呢？

　　7月29日（本周五）19:30，迎接您和孩子來參與我的這場直播互動課。

　　我會針對現在氣勢洶洶與此同時還備受爭議的機器人范疇，帶孩子開展一場別具一格的小斗嘴，取孩子碰撞設法主意，激起孩子的辯證思索。

　　能夠肯定地說，機器人技能會致使大批的崗亭消逝，并非人類正在杞人之憂。正在紀錄片《機器人革命》，科學家們就用數據掀露了一個異常嚴酷的實際：

　　20世紀起頭的技能革新，致使制造業85%的事情消逝。到2030年，環球將會有近8億份事情會被機器人代替。

　　個中包羅事情內容反復簡樸的職業，好比司機、工廠里的流水線工人、保安，一些技術含量低的信貸員、文員秘書；乃至以一貫以穩固著稱"鐵飯碗"教師、大夫、狀師都有面對被自動化機器人庖代的風險。

　　而按如今機器人革新的發展速度來看，我們孩子作為下一代，面對的挑釁也許更嚴格。

　　我們來看看每一次技能厘革的時間線：1984年紡織機-1870年電力-1969年計算機-而今自動化替換出產

　　過往的技能厘革之間皆近乎超過了近百年的時候，而自動化的生長不到百年，也有越演越烈之勢。

　　所以，啟示孩子用貿易思想看待技能革新，找到本身的焦點上風，申飭他們連結不斷學習的立場，不至于今后被時期裁汰，也是我本場直播的主要目標。

　　假如這能直接幫我們有的父母為孩子進修熱情而苦惱的題目，那就更好沒有過了

　　·直播互動課是什么？·

　　這是一個和孩子聊財經話題的兒童版"思想圓桌派"，我是這個流動的主理人。

　　每一期，我會選出一個合適孩子的財經或貿易類話題，約請一群9歲以上的小同學來在線加入計議。

　　小同學們會盤繞層層遞進的主題，有條理、有邏輯的議論和表達，既熬煉表達能力，還能相互引發靈感。

　　正在這場評論辯論里，孩子們才是主角，我是評論辯論組織者,會"爭分奪秒"地用孩子能聽得懂言語，為孩子科普話題相干的財經常識和貿易案例。

　　強烈推薦父母們一同共聽，你們會收成優良的親子話題和親子相同辦法,和和孩子進一步評論辯論的空間。